Trung tâm Sao Mai: Nguyện mang lại cho các trẻ khuyết tật ánh sáng và tương lai

Thành lập trung tâm cho trẻ khuyết tật trí tuệ, tự kỷ

Trung tâm Sao Mai xây dựng từ năm 1995, khi đó, bác sĩ Thúy Lan còn đang là Giám đốc Bệnh viện Tâm thần ban ngày Mai Hương ( Hồng Mai, Hà Nội ). Theo bác sĩ Thúy Lan, so với trẻ khuyết tật trí tuệ và tự kỷ là giáo dục chứ không hẳn là y tế. Ngày còn làm Phó Giám đốc Bệnh viện Tâm thần Hà nội ( Sài Đồng, Gia Lâm ), kiêm Trưởng trạm Bảo vệ sức khỏe thể chất tinh thần Hà Nội, Trạm quản trị mạng lưới phòng khám Tâm thần ngoại trú những Q., huyện ở Hà Nội, bác sĩ Thúy Lan gặp rất nhiều trẻ khuyết tật trí tuệ và tự kỷ, cha mẹ hỏi giải pháp điều trị cho con họ. Các bác sĩ của bệnh viện đều sử dụng thuốc hướng thần cho những trẻ này.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai
Bác sĩ Thúy Lan nhận tài trợ của tổ chức Mỹ tặng Trung tâm Sao Mai

Sau năm 1992, bác sĩ Thúy Lan nhận học bổng đi học ở Hà Lan, lúc đó mới có khái niệm về tự kỷ còn trước đều quy về bị bệnh tâm thần. Đến năm 2002, Nhà nước cấp đất và nhận tài trợ của Mỹ, bác sĩ Thúy Lan xây dựng Trung tâm Sao Mai giống mô hình của nước ngoài thiết kế gồm bể bơi, phòng tập, lớp học, các phòng trị liệu cá nhân, phục hồi chức năng, tâm vận động…

Từ ngày đó, vị bác sĩ cần mẫn vừa điều hành tại Bệnh viện Tâm thần, vừa khám, tư vấn mái ấm gia đình và quản lý và điều hành những giáo viên dạy dỗ những trẻ khuyết tật trí tuệ và tự kỷ tại Trung tâm Sao Mai. Đến năm 2004, bác sĩ Thúy Lan nghỉ hưu và dành toàn tâm toàn ý cho Trung tâm Sao Mai. Năm 2010, Trung tâm Sao Mai hoạt động giải trí theo chính sách doanh nghiệp xã hội, thu học phí để trả lương cho gần 90 giáo viên, nhân viên cấp dưới của trung tâm. Có những thời gian cao nhất là 220 học sinh học bán trú. Với những trường hợp đặc biệt quan trọng khó khăn vất vả được trung tâm tương hỗ học phí bằng cách giảm hoặc miễn học phí.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai
Bác sĩ Thúy Lan thăm khám cho học sinh

Các học viên ở đây được chia theo tuổi đời, tuổi khôn, bé với bé, nặng với nặng, nhẹ với nhẹ, tự kỷ học với nhau, chậm hiểu học với nhau, bại não học với nhau, Down học với nhau. Trung tâm có 18 lớp tại 4 tầng học, 11 phòng trị liệu ngôn từ tiếp xúc, 10 phòng trị liệu Denver, 1 phòng lớn trị liệu tâm hoạt động, 1 phòng lớn trị liệu hồi sinh tính năng, 2 phòng điều hòa giác quan, 1 phòng trị liệu mỹ thuật, 2 hồ bơi thủy trị liệu, 1 hội trường lớn, phòng làm bánh, nhà bếp ăn, vườn rau và quán cafe thực hành thực tế kiến thức và kỹ năng sống, sân chơi trong nhà. Trẻ đến đây đa phần là chậm tăng trưởng ngôn từ, tự kỷ, không tiếp xúc, được những cô giáo, nhân viên cấp dưới ở đây dạy tăng trưởng ngôn từ – tiếp xúc, kiến thức và kỹ năng xã hội – sử dụng những giác quan để phân biệt mọi thứ xung quanh, hoạt động tinh ( viết ), hoạt động thô ( đi lại, chạy nhảy ). Ngoài ra, trung tâm còn tổ chức triển khai những hoạt động giải trí ngoại khóa cho những học viên đi dã ngoại, kho lưu trữ bảo tàng, siêu thị nhà hàng, … để giúp học viên nâng cao nhận thức – kiến thức và kỹ năng, ra ngoài xã hội tò mò vạn vật thiên nhiên và xã hội xung quanh.

Hoàn thiện các kỹ năng cơ bản nhất để có đời sống độc lập

Có 3 lớp kỹ năng và kiến thức sống để dạy những trẻ có năng lực hòa nhập hội đồng. Các học viên không theo được chương trình văn hóa truyền thống của Bộ Giáo dục đào tạo và huấn luyện và đào tạo do càng lên cao càng yên cầu tư duy trìu tượng thế cho nên dù đã học qua lớp 6, 7, 8 nhưng phải vào đây học văn hóa truyền thống tương thích với năng lực để ship hàng cho đời sống của chính những thanh thiếu niên khuyết tật trí tuệ và tự kỷ. Dạy những kiến thức và kỹ năng sống để ship hàng bản thân và mái ấm gia đình hàng ngày như rửa rau, nhặt rau, vo gạo, cắm cơm, rán trứng, kho thịt, … Thường bác sĩ Thúy Lan hay nói với cha mẹ rằng : “ Đến khi cha mẹ không còn nữa, con cháu không tự chăm nom bản thân, không biết tự vệ sinh, nấu ăn, nó sẽ là gánh nặng so với anh chị em của cháu. Anh chị em còn vướng bận với mái ấm gia đình của họ thì làm thế nào hoàn toàn có thể trông một người anh / chị / em khuyết tật trí tuệ và tự kỷ không biết tự chăm nom bản thân. Không được giáo dục từ nhỏ và can thiệp sớm thì sau này sẽ trở thành bệnh nhân của bệnh viện tinh thần ”.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai

Những đứa trẻ này không khi nào hoàn toàn có thể học văn hóa truyền thống với trẻ thường được vì trí tuệ tăng trưởng thấp hơn, mặc dầu có can thiệp sớm chỉ giảm những khiếm khuyết và tăng trưởng 1 số ít kỹ năng và kiến thức nhưng tuổi đời cao nhưng tuổi khôn lại thấp cộng với những kiến thức và kỹ năng tăng trưởng không đồng đều. Trẻ này chỉ tăng trưởng tư duy đơn cử chứ không hề hiểu về những nghành nghề dịch vụ yên cầu tư duy trừu tượng. Nhiều cha mẹ khi đưa con đến đây, sau khi khám nhìn nhận và được tư vấn họ đều trào nước mắt vì không nghĩ rằng con mình bị như vậy. Đến đây, trẻ được đi con đường tốt nhất cho chính mình sau này, tự lập để sau này không là gánh nặng của mái ấm gia đình, xã hội. Có những cha mẹ không tin và vẫn để con học hòa nhập và trị liệu giờ, đến khi con được 8, 10, thậm chí còn 16 tuổi quay lại trung tâm thì đã quá muộn đặc biệt quan trọng với trường hợp nặng. Tùy mức độ nặng nhẹ, có những trẻ học trong vòng 1 – 2 năm có nhiều tân tiến trung tâm sẽ tư vấn và làm lễ ra học hòa nhập, do được kích thích sự tăng trưởng sớm trước 36 tháng tuổi, tuy nhiên trẻ vẫn cần được sự tương hỗ để hoàn toàn có thể theo kịp những bạn trong lớp, nhưng tỷ suất học hết cấp 1 thì không nhiều. Cũng có những trường hợp học ở trung tâm đến năm 17, 18 tuổi cho ra trường và quay trở lại nhà. Hoặc được cha mẹ hướng nghề làm bánh, nấu ăn, pha chế, nail, rửa xe … thì những người trẻ tuổi này có thu nhập để tự nuôi sống bản thân.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai
Quàn cà phê của Trung tâm Sao Mai

Nhờ có sự tài trợ của các tổ chức phi Chính phủ nước ngoài, trung tâm mở rộng thêm lớp học làm bánh, các cô giáo được cử đi học và về dạy cho học viên. Quà chiều 1 tuần 3 buổi đều do các học viên của trung tâm làm ra. Bánh do học sinh làm ra cũng được bán cho khách ở quán cà phê của trung tâm. Hầu hết các học sinh được học và làm bánh, phục vụ quán cà phê. Các em đã phát triển thêm về mặt tư duy và cảm xúc rất tốt, giảm hẳn các hành vi không mong muốn, giao tiếp với mọi người xung quanh, bạn, cô giáo, khách hàng… tốt lên rất nhiều.

Năm 2019, Hội Cứu trợ trẻ nhỏ khuyết tật Nước Ta có dự án Bất Động Sản dạy sử dụng máy tính, trung tâm cũng cử 7 cháu đi học, học viên học nhanh, hoàn toàn có thể đánh được văn bản thì trung tâm sẽ sử dụng và trả tiền lương. Hiện tại những học viên lớn đang ship hàng khách, đánh văn bản, photo, in ấn … tại quán cafe của trung tâm.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai

Những hoạt động giải trí kể trên đều để kích thích và tăng trưởng về mặt tư duy cho trẻ, hoàn thành xong những kiến thức và kỹ năng cơ bản nhất để có đời sống độc lập.

Khó khăn khi không có sự thấu hiểu của phụ huynh học viên

“ Ngày mới xây dựng trung tâm, có một cha mẹ nhà ở Bạch Mai, làm nghề bán xôi, đến và nói với tôi rằng : ‘ Chị giúp em, chồng em là người chậm tăng trưởng trí tuệ, con gái và con trai em cũng bị, cả nhà chỉ trông chờ vào gánh xôi của em để nuôi cả nhà. Giờ em mong chị giúp cho em dạy cháu trai 5 tuổi này biết tính tiền để sau này em có yếu hơn thì cháu vẫn hoàn toàn có thể đi bán xôi thay em ’. Lúc đó, tôi ra điều kiện kèm theo cho giáo viên phải dậy sử dụng đồng xu tiền. Mỗi lần cô giáo đưa cậu bé đó ra chợ dạy cách sử dụng đồng xu tiền, biết mặc cả ”, bác sĩ Thúy Lan nhớ lại. Sau đó, bác bĩ Thúy Lan cho đi học hòa nhập, đỗ được cấp 1, cho tham gia những CLB của trẻ khuyết tật, học kịch câm, tham gia nhiều những hoạt động giải trí để tăng trưởng hơn. Giờ đây, cậu bé đó làm bảo vệ cho một công ty và đã có mái ấm gia đình có hai con khỏe mạnh thông thường và sống hòa nhập hội đồng.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai

Không chỉ vậy, bác sĩ Thúy Lan còn gặp những trường hợp cha mẹ kỳ vọng ở con, yên cầu, hạch sách với giáo viên gây áp lực đè nén bắt dạy theo nhu yếu của mình. Làm nghề, tận tâm với nghề và yêu trẻ khiến bác sĩ Thúy Lan và những cô giáo ở đây không tránh khỏi nhưng áp lực đè nén từ phía cha mẹ học viên. Chị Nguyễn Thị Việt Đức ( SN 1979 ) – Chuyên viên phục sinh tính năng cho trẻ bại não, trị liệu giác quan, hoạt động cho những trẻ tự kỷ, chậm tăng trưởng đã làm tại trung tâm 18 năm san sẻ : “ Mỗi một trẻ đến đều để lại ấn tượng đặc biệt quan trọng so với những cô giáo, nhân viên cấp dưới ở trung tâm. Rất nhiều trường hợp có kỷ niệm đặc biệt quan trọng so với trẻ khuyết tật. Ngày mới mở trung tâm, có tiếp đón một cô bé tên Trang bị đa tật ( khiếm thị cả 2 mắt, khiếm thính, bại não ), được những cô giáo ở đây chăm nom rất nhiệt tình từ việc ẩm thực ăn uống, vệ sinh, dạy cách nhận thức, hoạt động của khung hình, những đồ vật xung quanh để đến được những vị trí bảo đảm an toàn như ghế ngồi, giường nằm, khi đói thì có những tín hiệu đưa ra để cho những cô biết. Sau khi can thiệp ở đây khoảng chừng 3 năm, Trang đã biết bộc lộ nhu yếu tối thiểu để báo cho người nhà biết ”. Ngoài ra, chị Việt Đức cũng gặp phải trường hợp cha mẹ học viên không tin vào trình độ năng lượng của những cô giáo. Họ đưa ra những lời thách đố nếu con, cháu họ hoàn toàn có thể đi được thì Tặng Kèm cô 50% chiếc xe hơi … Các cô giáo ở đây sử dụng hết tận tâm dành cho cậu bé đó, mong ước những học viên hoàn toàn có thể học được không ít. Sau này, cậu bé đó đã đi được, nói được và ra học hòa nhập.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai

Có những trẻ tự kỷ nhìn rất xinh xắn nhưng khó ăn chỉ ăn cơm với muối vừng, không nói, không tiếp xúc, không chơi với bạn chỉ chơi tha thẩn một mình … sau một thời hạn, những con đều hoàn toàn có thể ăn được với những loại thức ăn phong phú, nói được, chạy nhảy đi dạo cùng cô và bạn. Các cô giáo ở đây đều thao tác với cha mẹ để cùng kiến thiết xây dựng chương trình giáo án cho con họ, để đạt hiệu quả tối ưu nhất dành cho trẻ khiến trẻ tăng trưởng nhanh nhất. “ Mong muốn được trợ giúp những học viên nhiều hơn, cha mẹ đồng cảm về con họ và việc làm của những giáo viên, nhân viên cấp dưới đang làm. Những mong ước của họ so với con cũng chính là mong ước của những cô giáo, nhân viên cấp dưới của trung tâm dành tổng thể cho những con. Việc dạy cho những con rất khó khăn vất vả và khó khăn vất vả, nếu cha mẹ mà không đồng cảm, không tương hỗ và giúp sức thì sẽ khó có sự kết nối để những con hoàn toàn có thể tăng trưởng tổng lực hơn ”, chị Việt Đức san sẻ.

trung tam sao mai nguyen mang lai cho cac tre khuyet tat anh sang va tuong lai

Trung tâm Sao Mai là nơi giúp trẻ tự kỷ tuổi vị thành niên có thời cơ được học nghề, chứng minh và khẳng định giá trị bản thân để hoàn toàn có thể sống tự lập và hòa nhập hội đồng xã hội. Tạo thời cơ hòa nhập, đổi khác chất lượng đời sống cho trẻ khuyết tật trí tuệ, tự kỷ và mái ấm gia đình họ đồng thời nâng cao nhận thức, kỹ năng và kiến thức chăm nom, can thiệp trẻ của những mái ấm gia đình, tổ chức triển khai trong hội đồng.

Bằng tín, tâm, tình, trách nhiệm và sáng tạo, họ – những con người đang giúp ích cho xã hội. Giúp xã hội giải quyết vấn đề giáo dục đặc biệt hướng đến giáo dục hòa nhập cho trẻ chậm phát triển trí tuệ và tự kỷ. Can thiệp sớm giúp giảm thiểu các khiếm khuyết và hướng tới cuộc sống độc lập khi trưởng thành của trẻ là mục tiêu mà Trung tâm Sao Mai đã đang hướng tới.

Ấp ủ giấc mơ khởi nghiệp từ ngày còn ngồi trên ghế giảng đường Từ bỏ mức lương mê hoặc, anh Nguyễn Văn Hải ( SN 1989 ) tại Hà Nội khởi nghiệp nghành nội thất bên trong, hiện đang rất phát …
Mong muốn tiếp cận thị trường một cách chủ động của CEO ngành thực phẩm Anh Trương Thế Tiến ( SN 1987 ) – CEO công ty Trách Nhiệm Hữu Hạn Thực phẩm ISITO tại Thành Phố Hồ Chí Minh với hướng đi tiếp cận thị trường quốc tế …
Niềm đam mê “xây nhà gỗ” của chàng trai đất Hà Nam Anh Phạm Hồng Quân ( SN 1990 ) tại Hà Nam quyết tâm theo học nghề để khởi nghiệp với niềm đam mê “ xây nhà gỗ ”.

Source: https://iseo1.com
Category: Review

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *