Bài nghị luận xã hội về bạo lực học đường

Trước kia, tất cả chúng ta thường có tâm lí chủ quan nghĩ rằng đấm đá bạo lực học đường là một yếu tố rất là xa xôi, ít xảy ra, không phổ cập. Cũng do đó, mọi người cũng không ý thức về tầm ảnh hưởng tác động, ảnh hưởng tác động, hậu quả nghiêm trọng của hiện tượng kỳ lạ này. Song, thời hạn gần đây, nó lại trở thành một yếu tố nóng bỏng trên những báo, những website. Bạo lực học đường đã và đang trở thành một yếu tố nghiêm trọng trong trường học lúc bấy giờ, nó gây ảnh hưởng tác động đến tâm ý chung và sự tăng trưởng chung của học viên .

Bài nghị luận xã hội về bạo lực học đường

Bạo lực học đường được hiểu là những hành vi sai trái, đùng bạo lực để giải quyết vấn đề của các bạn học sinh, có thể là của cả giáo viên dành cho học sinh.Bạo lực học đường là vấn nạn của giáo dục, mặc dù đã tìm phương hướng khắc phục tuy nhiên chỉ làm thuyên giảm chứ chưa giải quyết được triệt để.

Lứa tuổi cắp sách đến trường, có thầy cô, có bạn bè thì không ai có thể tránh khỏi những mâu thuẫn, xích mích đối với những người xung quanh. Trước đây, đó cũng chỉ là những chuyện bình thường, người ta cãi nhau như để tranh luận, để tìm ra cái sai của mỗi người, để tập nói tiếng xin lỗi, cảm ơn và đôi khi lại có thêm người bạn mới. Nhưng hiện tại, những vấn đề này không chỉ đơn thuần là tranh cãi trong phạm vi nhà trường mà dường như nó đã vượt ra đến tầm ảnh hưởng của pháp luật. Tưởng chừng chỉ là sự hiếu động của lứa tuổi học trò, tuy nhiên bao lực học đường lại ảnh hưởng rất lớn đến học sinh, cả với người bị bạo lực hay người thực hiện hành vi bạo lực, hiện tại và cả sau này, khi họ không còn là học sinh, bởi không chỉ là thương tích mà còn là những vết thương lòng sau đó. Một số trường hợp may mắn được giải quyết, nhưng cũng có một số trường hợp để lại những hậu quả đáng tiếc, đó là sự đánh đổi cả mạng sống con người. Đứng trước tình trạng đáng báo động này, chính phủ nói chung và bộ giáo dục cần có nhận thức đúng đắn về vấn đề và đưa ra hướng giải pháp hợp lí. Mỗi học sinh cũng cần nhận thực được sự nguy hiểm của vấn nạn bạo lực trong trường học để bảo vệ mình và những người khác, đặc biệt, tác động và cách giáo dục từ cha mẹ cũng là một yếu tố gốc rễ, gia đình và nhà trường cần kết hợp cách giáo dục phù hợp nhất để giúp con, học sinh của mình có một môi trường giáo dục toàn vẹn.

Vấn nạn này đang biến chuyển ngày càng phức tạp xuất phát do sự thiếu sót của nhiều phía. Nó xảy ra ngay trong môi trường tự nhiên giáo dục chắc rằng do ban chỉ huy nhà trường chưa thực sự chăm sóc đến tâm tư nguyện vọng, tâm lý, tình cảm của học viên, sự lắng nghe dưới mái trường chưa thực sự được liên tục. Đặc biệt mái ấm gia đình của những em có nhiều bậc cha mẹ vẫn giữ ý niệm “ thương cho roi cho vọt ” nên khi giáo viên dùng roi vọt với con mình, họ không dám lên tiếng tố cáo, bênh vực. Trong tâm niệm của cha mẹ, những người thầy người cô luôn là tượng trưng cho sự giáo dục đúng đắn nên họ trọn vẹn tin cậy vào cách dạy dỗ ấy. Học sinh cũng vì ngần ngại sợ sệt mà chịu đựng đấm đá bạo lực học đường một mình, không có sự sát cánh và thông cảm từ phía mái ấm gia đình, bạn hữu .
Về mặt chủ quan, kỷ luật trong nhà trường của tất cả chúng ta quá lỏng lẻo, tất cả chúng ta quá tôn trọng học viên, thậm chí còn nhiều trường, nhiều nơi không cho đuổi học học viên, dù học viên đó có vi phạm kỉ luật đến mức độ nào đi nữa. Điều đó khiến cho học viên chẳng còn coi kỉ luật của nhà trường ra gì cả, nên tha hồ đánh nhau, trấn lột lẫn nhau mà cũng không sợ bị đuổi học .

Một nguyên nhân chủ quan nữa dẫn đến nạn bạo lực học đường là gia đình thiếu quan tâm đến con em mình. Cha mẹ chỉ lo làm ăn, cung cấp tiền bạc cho con cái tiêu xài, ngoài ra chẳng biết con cái mình học hành như thế nào? Quan hệ với bạn bè tốt xấu ra sao, quan hệ với thầy cô ở trường như thế nào? Chúng có những suy nghĩ lệch lạc như thế nào về cuộc sống, về xã hội. Cha mẹ không quan tâm, chăm sóc, theo dõi con cái thì làm sao hiểu được tâm tư tình cảm của con cái, làm sao kịp thời ngăn chặn, uốn nắn những suy nghĩ, những hành động lệch lạc sai trái của con cái để hướng chúng đi trên con đường tốt đẹp được.

Bạo lực học đường còn xảy ra giữa giáo viên với học viên. Trường hợp này là ít nhưng cũng không hề không nói đến. Do áp lực đè nén nghề nghiệp, do học viên còn chống đối, không chịu tiếp thu, do tính cách mà 1 số ít thầy cô đã có những cách cư xử không tương thích với học trò của mình. Những trường hợp này nên được xử lí kỷ luật nghiêm khắc để làm trong sáng nền giáo dục nước nhà .
Có lẽ sẽ chẳng kinh ngạc chút nào khi mà tội phạm ở Nước Ta đang có xu thế bị trẻ hóa. Lứa tuổi vị thành niên phạm tội đang ngày càng tăng lên, mà nguyên do chính là do đấm đá bạo lực học đường. Giá như nó chỉ dừng lại ở mức khoanh vùng phạm vi trong nhà trường thì hậu quả cũng chẳng đi xa đến vậy. Những nạn nhân của vấn nạn này phải chịu sự hành hạ nhiều về thể xác và niềm tin. Một điều đáng lo lắng là nó không riêng gì diễn ra nhất thời mà sẽ đeo bám theo những em cả thời hạn sau này. Đó là nỗi ám ảnh cực kỳ lớn, ít ai hoàn toàn có thể quên để mà vượt qua được .

Vậy liệu rằng có biện pháp nào có thể ngăn chặn được việc này? Thực tế, để có thể ngăn chặn vấn đề “bạo lực học đường” này một cách triệt để ngay tức thời, quả thật không dễ dàng. Tuy nhiên, để có thể giảm thiểu tần suất cũng như giảm nhẹ đi hậu quả mà chúng để lại, thì ta có thể làm được. Câu trả lời nằm ở chính mỗi gia đình cũng như nhà trường. Thay vì sự thờ ơ, phó mặc việc dạy dỗ con cái cho nhà trường của đại đa số gia đình hiện nay, thì mỗi gia đình, bố mẹ cần phải có thời gian dành cho con cái, quan tâm, chia sẻ với các con nhiều hơn, hãy khiến trẻ coi bố mẹ, người thân như những người bạn, để trẻ có thể thoải mái tâm sự, trao đổi những khúc mắc, sự thay đổi tâm sinh lý, từ đó việc giáo dục, định hướng đường đi đúng đắn cho các con sẽ dễ dàng hơn.

Còn với nhà trường, thay vì quá đè nặng lên yếu tố thành tích, thi tuyển thì việc tổ chức triển khai nhiều hoạt động giải trí ngoại khóa, nhiều chương trình giáo dục kỹ năng và kiến thức sống, quả thật sẽ trợ giúp những em rất nhiều trong việc kiến thiết xây dựng tính đoàn kết, tình cảm bạn hữu và từ đó tạo nên những tiền đề vững chãi cho việc định hình cũng như hình thành tính cách cho bản thân sau này. Còn với xã hội, thiết nghĩ nên bổ trợ những điều luật so với trẻ vị thành niên, với hành vi gây tổn hại đến ý thức cũng như thể xác của người khác, để trẻ cảm thấy bị răn đe. Các cơ quan chức năng cần khắt khe hơn trong việc thanh tra rà soát để phát hiện và ngăn ngừa kịp thời những cuộc xung đột “ đấm đá bạo lực học đường ” diễn ra bên ngoài khoanh vùng phạm vi trường học. Và quan trọng hơn hết, chính là sự tích hợp hài hòa giữa mái ấm gia đình và nhà trường, để những con luôn cảm thấy được bảo đảm an toàn, được tự do, được yêu thương và được đồng cảm .

Bạo lực học đường trước hết gây tổn hại về thể chất nghiêm trọng cho những em chịu những trận đòn đó. Bên cạnh đó là nỗi ám ảnh về tinh thần. Khi trường học không còn là nơi giáo dục nhân cách con người mà là nơi chỉ có những trận đòn roi đáng sợ thì ai ai cũng sợ phải đến trường. Khi trường học không còn là nơi ngập tràn kỉ niệm bạn bè nữa mà là nơi chi có sự thù ghét nhau thì đó chính là tổn thương sâu sắc đối với người học sinh.

Viết bởi Nth Bảo Ngọc

Source: https://iseo1.com
Category: Review

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *